ESTRATEGIA DE LECTURA "FUENTES GRÁFICAS"

FUENTES GRÁFICAS
Propósitos
• Desarrollar la habilidad para interpretar información gráfica.
• Aprender a construir gráficos que ilustren o resuman información importante de una lectura.
Descripción
Algunos textos se apoyan en gráficos, tablas, mapas, diagramas, listas, cronologías o dibujos que orientan, organizan o complementan información sustancial.
Por medio del análisis de los elementos gráficos se comprende y capta la información de forma directa esquemática y resumida.
Algunas actividades que la o el docente puede orientar son:
• Tomando como referencia el contenido de la lectura, observar e interpretar los datos del gráfico y trasladar los resultados a enunciados que corroboren la información contenida en él.
• Rescatando el aporte de una lectura, elaborar una tabla de semejanzas y diferencias entre personajes, eventos y situaciones.
• Complementar los datos que se combinan entre las filas y las columnas que estructuran la siguiente tabla.
• Distinguir en un mapa, por medio de la lectura de símbolos, los siguientes elementos: carreteras principales , puertos, ciudades, capitales y ________________________
• Elaborar una secuencia cronológica de eventos a partir de la información de la lectura.
Seleccionar elementos que pertenecen al texto o que sean fruto de su creación personal (iconos o símbolos) y elaborar dibujos a escala.